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艺术观点
值得重视的大学美术教育----华中师范大学 尹维新
值得重视的大学美术教育 华中师范大学 尹维新 美术教育是艺术教育中的一个重要组成部分,有普通美术教育与专业美术教育之分,大学美术教育属普通美术教育中的高等级阶段,其教育的目的不在培养专门的美术家,而在审美素质的培养。 早在我国古代的周代,就开创了“制礼作乐”的制度,其“乐德”、“乐理”、“乐舞”等均为此一时代的教育目标与内容,使人们在审美的过程中形成规范的语言与行为,即为“礼”;孔子教育时代,提出“乐以教和”的主张,其教育与自身修养的终极目标为艺术化行为与审美型人格。20世纪20年代,教育家蔡元培先生便提出以美育代宗教的艺术教育思想,虽然这一美好愿望未能及时实现,到20世纪末,我国的南京东南大学,北京大学相继成立了艺术学系,旨在通过对全体的大学生进行艺术教育,培养学生的艺术鉴赏力与...
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2011/08/31 20:37:15
我国当代美术教育论略
我国当代美术教育论略 华中师范大学 尹维新 “美术教育”为艺术教育中的一个重要组成部分之一,有其独特的审美教育功能,已为教育者们所共识,现代学者越来越清醒地意识到:人类的生存发展需要,归纳起来主要有两种方式,一是科学(自然科学、社会科学);二是审美(感受美、表现美)。前者“理性”,“后者感性”,它们之间是一种互为依存,互为作用,互为促进的不可分割的关系。因此,社会要求社会的个体不仅需要有广博的科学文化知识,同时还应有良好的审美素养。作为一个完整的人,二者发展平衡应视为同等重要,如果社会只注重对人的“理性”培养(即偏重于理智地、逻辑地、有序地去分析、理解、判断、运算、识记……等)而忽视了对人“感性”的教育、(即摒弃了感性地、直觉地、整体地去观察、注意、认识、想象、创造、表现……等)...
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2011/08/31 20:36:04
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